Efterværn - Kontaktperson - Team Ravning

<body> <p><H1>Kontaktperson</H1></p><p> <P><SPAN>Den unge har en fast kontaktperson, som støtter den unge i dagligdagen. Opgaven vil i dagligdagen primært være:</SPAN></P> <P><SPAN><STRONG><FONT color=#980800>Råd og vejledning.</FONT></STRONG></SPAN></P> <UL> <LI><SPAN>Råd og vejledning omkring personlige problemstillinger og andre udfordringer i hverdagen, hvor den unge har behov for at ”sparre” med en voksen, om de beslutninger og handlinger, der følger at være voksen og skulle klare sig selv.</SPAN></LI></UL> <P><SPAN><FONT color=#980800><STRONG>Praktisk støtte og motivation.</STRONG> </FONT></SPAN></P> <UL> <LI><SPAN>Praktisk støtte og motivation til at fastholde den unge i at ”få tingene gjort”. Støtten varierer meget fra ung til ung, men kan være alt lige fra at støtte den unge i at fastholde sig i fritidsaktiviteter, komme på kommunen, komme i skole, betale regninger m.m. til at støtte den unge i at strukturere hverdagen og skabe egne rutiner og traditioner. Generelt vil den konkrete praktiske støtte fylde mest i starten af efterværnsforløbet, hvorefter støtten primært vil blive vejledning og motivation. </SPAN></LI></UL> <P><SPAN>Ved skiftet mellem opholdet på </SPAN><st1:PersonName><SPAN>Team Ravning</SPAN></st1:PersonName><SPAN> og efterværnet, vil den unge skulle skifte kontaktperson, men da pædagogen i efterværnet har base på </SPAN><st1:PersonName><SPAN>Team Ravning</SPAN></st1:PersonName><SPAN>, er det kendte mennesker, der skal varetage opgaven fremover. Samtidig vægtes det, at pædagogen i efterværnet allerede seks måneder før den forventede udskrivning fra </SPAN><st1:PersonName><SPAN>Team Ravning</SPAN></st1:PersonName><SPAN> deltager i arbejdet med den unge omkring efterværnet. </SPAN></P> <P><SPAN>Den unge oplever således en blid overgang, hvor han eller hun har mulighed for at skabe en tillidsfuld relation med den nye kontaktperson.</SPAN></P></p> </body>