Værdiord
Lærere
Større ansvarlighed blandt unge og ansatte:
For os betyder det, at vi er bevidste omkring det, vi gør, og gør det helhjertet og respektfuldt. Det handler om at turde tage ansvaret og give det fra os igen.
Nøgleord: Opstille rammer, definere, tydelighed, dialog, respekt.
Det oplevede vi dengang, de unge valgte at gå til eksamen, og ikke være i skole.
Eller når de unge ikke modtager undervisning i det planlagte, og at dette foregår åbent.
Smil og alvor:
For os betyder det, at vi skal turde leve livet, der består af både mørke og lyse sider.
Det betyder at vi skal grine og græde sammen.
Det oplevede vi dengang, at Jeanette erfarede, at hun faktisk skulle til at køre på scooter.
Medindflydelse:
For os betyder det, at vi giver de unge og hinanden et medansvar.
Det oplevede vi dengang, at de unge ikke havde lyst til at bestemme indholdet af fællesundervisning, da dette medfører ansvar.
Tolerante voksne og unge – at lytte og give plads:
For os betyder det, at vi har det endelige mål for øje, og processen dertil indbefatter, at vi kan tilsidesætte os selv.
Det oplevede vi dengang, Ebbe havde planlagt matematik til hende, og hun i stedet tog med Eva i haven.
Respekt og hensyn:
For os betyder det, at vi, i interaktion med hinanden, værner om den anden og sig selv – og sprogliggøre dette til rette ejer.
Det oplever vi ofte, når vi laver kaffe/the til hinanden. Eller nusser og masserer hinanden. Når vi giver individualiteten plads.